湖北武漢大學(xué)生兩年手抄國學(xué)經(jīng)典30萬字

欄目分類：國學(xué)資訊   發(fā)布日期：2016-07-15   瀏覽次數(shù)：次

　　“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?”2014年10月22日，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院舉行的一場專場招聘會(huì)上，該校注冊(cè)稅務(wù)師專業(yè)大四學(xué)生楊長青一邊等候應(yīng)聘，一邊在筆記本奮筆抄錄《國學(xué)備鑒》叢書。兩年時(shí)間里，這位工科男生已手抄國學(xué)經(jīng)典書20余冊(cè)，累計(jì)字?jǐn)?shù)30多萬字。

楊長青展示其《國學(xué)備覽》手抄本通訊員楊宏斌攝

　　楊長青說，讀高中時(shí)，語文老師精彩講解古詩詞，讓他感受到國學(xué)經(jīng)典作品的魅力，決定要多讀國學(xué)經(jīng)典。上大學(xué)后，楊長青雖然攻讀工科專業(yè)，但仍未放棄對(duì)國學(xué)的癡愛，除了上課，其余時(shí)間基本都泡在圖書館。“為了有更多的時(shí)間閱讀經(jīng)典，我申請(qǐng)?jiān)趫D書館做兼職管理員。大學(xué)四年，我研讀了280多本書，其中關(guān)于國學(xué)的圖書就有100多冊(cè)，《大學(xué)》《史記》《莊子》《文心雕龍》等經(jīng)史子集四大類都有比較深入的研究。”楊長青說。

　　大二時(shí)，楊長青決定通過手抄經(jīng)典的方式學(xué)習(xí)國學(xué)。現(xiàn)在，他已抄完三大本筆記本。“國學(xué)內(nèi)涵非常豐富，極大地開闊了我的視野，提升了我的人文素養(yǎng)。每每讀到好書，我就忍不住摘抄學(xué)習(xí)。”楊長青說，“有的同學(xué)覺得手抄書籍是一種笨拙的學(xué)習(xí)方式，但我在抄錄中可以真切地感受到國學(xué)的博大和深厚。它驅(qū)除我內(nèi)心的浮躁，讓我踏實(shí)靜心地學(xué)習(xí)生活。”

　　摘抄中，楊長青遇到一些難以理解的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，就會(huì)記錄下來，通過翻閱資料或者上網(wǎng)查詢來鉆研。有時(shí)自己難以解決，他就請(qǐng)教該校新聞與傳播學(xué)院《古典詩詞鑒賞》課程主講老師鐘一鳴副教授。鐘老師都會(huì)熱情地為他解答。

　　目前，楊長青一邊應(yīng)聘工作，也一邊用心閱讀并抄錄首都師范大學(xué)出版社出版的、涵蓋經(jīng)史子集等81部著作、多達(dá)上百萬字的古籍叢書《國學(xué)備鑒》。他說;“在畢業(yè)之際，我會(huì)倍加珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每天拿出3個(gè)多小時(shí)學(xué)習(xí)抄錄《金剛經(jīng)》《史記》等國學(xué)經(jīng)典，爭取每周完成一部著作的學(xué)習(xí)抄錄工作。”

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